Direcci�n de Educaci�n B�sica

ACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Contenidos:
Formación Cívica y Ética
Programa de Educación Ambiental
Programa Enciclomedia
Educación Telesecundaria
Educación Especial
Educación Física

Educación Especial

Plantea promover y fortalecer el desarrollo de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, aptitudes sobresalientes y otros factores, para facilitar su integración plena en todos los ámbitos de la vida.

Objetivo General:
Promover la igualdad de oportunidades en el acceso, la permanencia y logro educativo de los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales otorgando prioridad a los que presentan discapacidad y/o aptitudes sobresalientes mediante el fortalecimiento del proceso de atención educativa de estos alumnos y alumnas en el Sistema Educativo Nacional.

Proyectos del Programa

  • Cultura inclusiva en educación inicial y básica.
  • Fomentar una cultura inclusiva en todas las escuelas de educación básica a fin de que se creen espacios propicios para la atención educativa de los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad.

  • Fortalecimiento de los servicios escolarizados.
  • Satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de los alumnos con discapacidad múltiple, sordo ceguera o trastornos generalizados del desarrollo, o que por la discapacidad que presentan requieren de apoyos generalizados y/o permanentes, promoviendo su autónoma convivencia social y productiva y mejorando su calidad de vida.

  •  Fortalecimiento de los servicios de apoyo y orientación de educación especial.
  • Eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación a fin de crear ambientes inclusivos que den respuesta a las necesidades educativas especiales de los alumnos con discapacidad favoreciendo el logro educativo y una mayor participación de los padres en este proceso.

  • Escuelas de educación básica con énfasis en la atención a la discapacidad.
  • Elevar el logro académico de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad que se encuentran integrados en escuelas de educación básica mediante el fortalecimiento de las escuelas con recursos materiales, físicos, humanos, técnicos y curriculares

  • Atención educativa a alumnos con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos.
  • Impulsar el desarrollo de las potencialidades de alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos, a través de apoyos curriculares y extracurriculares.

Funciones  de la Coordinación Operativa

  • Establecer en la entidad los acuerdos y compromisos asumidos en las reuniones nacionales para el fortalecimiento de los servicios de educación especial.

  • Realizar el seguimiento y evaluación del PFEEIE.

  • Integrar la información que se requiera para las fichas de información del avance del Programa.

  • Elaborar informes anual y trimestral de lo realizado en la entidad.

  • Realizar acciones de asesoría, orientación y apoyo a las Coordinaciones Regionales de Educación Especial, para el desarrollo de estrategias orientadas a fortalecer los aspectos curriculares de la prestación del servicio.

  • Promover la participación del personal de educación especial hacia la investigación de la práctica propia, Impulsando el desarrollo, seguimiento, análisis y observaciones del quehacer cotidiano para la transformación y mejoramiento de estrategias didácticas.

  • Promover las acciones de comunicación, enlace, coordinación y gestión que faciliten las relaciones profesionales entre los miembros de la comunidad educativa.

  • Promover la vinculación entre las Coordinaciones Regionales de Educación Especial y los niveles correspondientes de Educación Básica, así como Organismos Gubernamentales y no Gubernamentales dirigidos a la atención de personas con discapacidad.

  • Participar en la evaluación y seguimiento del Plan de Trabajo de las Coordinaciones Regionales.

  • Llevar a cabo reuniones de trabajo colegiado con las Coordinaciones Regionales.

  • Solicitar informes a las Coordinaciones Regionales sobre los avances en las acciones por municipio.

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