Page 7 - Mi mundo en otra lengua
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presentación general






                     ‹ ‹Te involucres de manera activa en tu aprendizaje. Es decir que:
                         •  Leas para comprender las ideas que se te presentan y construir significados.
                         •  Recurras a tu experiencia como punto de partida para aprender.
                         •  Realices las actividades propuestas y revises los productos que generes.
                         •  Reconozcas tus fortalezas y tus debilidades como estudiante.
                         •  Selecciones las técnicas de estudio que mejor funcionen para ti.
                         •  Emprendas acciones para enriquecer tus capacidades para aprender y po­
                           tenciar tus limitaciones.

                     ‹ ‹Asumas una postura crítica y propositiva. Es decir que:
                         •  Analices de manera crítica los conceptos que se te presentan.
                         •  Indagues sobre los temas que estudias y explores distintos planteamientos
                           en torno a ellos.
                         •  Plantees alternativas de solución a los problemas.
                         •  Explores formas diversas de enfrentar las situaciones.
                         •  Adoptes una postura personal en los distintos debates.

                     ‹ ‹Seas honesto y te comprometas contigo mismo. Es decir que:
                         •  Realices tú mismo las actividades.
                         •  Consultes las respuestas después de haberlas llevado a cabo.
                         •  Si lo requieres busques apoyo en los Centros de Servicio de Preparatoria
                           Abierta.
                         •  Destines el tiempo de estudio necesario para lograr los resultados de apren­
                           dizaje.
                     ‹ ‹Evalúes tus logros de manera constante. Es decir que:
                         •  Analices tu ejecución de las tareas y los productos que generas utilizando
                           la retroalimentación que se ofrece en el libro.
                         •  Identifiques los aprendizajes que alcanzas utilizando los referentes que te
                           ofrece el material.
                         •  Reconozcas las limitaciones en tu aprendizaje y emprendas acciones para
                           superarlas.
                         •  Aproveches tus errores como una oportunidad para aprender.

                     ‹ ‹Reflexiones sobre tu propio proceso de aprendizaje. Es decir que:
                         •  Te preguntes de manera constante: ¿Qué estoy haciendo bien?, ¿qué es lo
                           que no me ha funcionado?
                         •  Realices ajustes en tus estrategias para mejorar tus resultados de aprendizaje.

                       Como puedes ver, el estudio independiente es una tarea que implica el desarrollo
                    de muchas habilidades que adquirirás y mejorarás a medida que avances en tus es­
                    tudios. El componente principal es que estés comprometido con tu aprendizaje.


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            Ingles.indb   7                                                                                   31/05/12   02:34 p.m.
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